메인 받아 들여 쓰다 아인슈타인이 최종 시험이 가짜라고 생각한 이유는 다음과 같습니다.

아인슈타인이 최종 시험이 가짜라고 생각한 이유는 다음과 같습니다.

내일의 별자리

1955 년 알버트 아인슈타인이 죽었을 때 그는 편지, 종이, 기사를 포함하여 8 만 개의 문서를 남겼습니다. 지난주 Princeton University Press는 디지털 아인슈타인 논문, 누구나 30,000 개 이상의 문서에 액세스 할 수있는 웹 사이트입니다. (대부분의 아인슈타인의 글은 독일어에서 영어로 번역되었습니다.)

처음에 내 관심을 끌었던 한 문서는 단순히 제목이 '악몽.' 그것은에서 컬렉션 6 권 , 1914 년에서 1917 년 사이의 아인슈타인의 글로 구성되어 있습니다. 그가 35 세에서 38 세 사이 였을 때였습니다. 30 대 후반의 아인슈타인에게 '악몽'이 무엇인지 자연스럽게 궁금해서 클릭했습니다. 그 무렵 그는 1921 년 노벨 물리학상을 받게 될 저명한 교수였습니다.

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밝혀진 바와 같이, 그의 악몽은 독일 고등학교에서 사용되는 전통적인 기말 시험이었습니다. 이 시험은 5 ~ 6 일 동안 지속되었습니다. 그것은 서면 및 구두 시험으로 구성되었습니다. 모든 주요 주제를 다루었습니다. 사실 생물학, 지리, 역사, 종교를 제외한 거의 모든 과목에 대해 학생들이 평가하는 유일한 시험이었습니다.

이제 아인슈타인이 그것을 악몽이라고 부르는 이유를 알 수 있습니다. 그의 구체적인 불만 중 두 가지가 있습니다.

1. 학생의 전반적인 성과는 그의 노력과 능력을 훨씬 더 잘 측정합니다. 모든 학생이 완료해야하는 과제에 대한 일반적인 수많은 논문과 함께 학년 동안 학생에 대한 '교사'의 인상은 신중하게 실행 된 시험보다 학생을 판단 할 수있는 간결하게 완전하고 더 나은 기준입니다. , '그는 썼다.

2. 학생들은 학습을 위해 배울 가능성이 줄어 듭니다. 지적으로 호기심이 많고 깊이있는 방식으로 작업을 추구하기보다는 피상적 인 지식을 위해 암기하고 공부합니다. 시험을 치르는 데는 좋지만 시험 후 지식을 유지하는 데는 그리 좋지 않습니다. '개별 과목에 대한 독점적 인 물질 지향적 직업 대신에, 너무 자주 시험을 위해 학생들의 얕은 시추에 대한 실수를 발견합니다.'라고 그는 썼습니다.

아인슈타인 아카이브를 더 자세히 살펴보면서 저는이 기본 아이디어 (엄격히 높은 점수 나 종이 위의 성취를위한 학습보다는 학습을위한 학습의 중요성)가 반복되는 주제임을 발견하는 것을 즐겼습니다.

예를 들어 아인슈타인이 막스 플랑크 탄생 60 주년에 준 연설 1918 년, 아인슈타인은 그의 지적 호기심이 '의도적 인 의도 나 프로그램이 아니라 마음에서 나온 것'에서 나왔기 때문에 플랑크 (1918 년 노벨 물리학상도 수상)를 모범 물리학 자로 꼽았습니다. 아인슈타인은 과학에 대한 플랑크의 열정을 종교적 숭배자 나 애인의 열정에 비유했습니다.

(소설의 팬들은 Saul Bellows의 식물학 캐릭터 인 Benn Crader에서 이런 종류의 열정에 대한 구체화를 찾을 수 있습니다. More Die of Heartbreak .)

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학습을위한 학습에 대한 아인슈타인의 강조의 또 다른 징후를 찾을 수 있습니다. 1910 년 학생 청원서 취리히 대학교 교수진에 아인슈타인을 유지하기 위해. 아인슈타인이 자신의 연구에 찬성하여 학생들을 피하는 고정 관념적인 출판 또는 멸망의 클라이머가 아니라는 것을 입증하는 15 명의 학생이 서명 한 청원서에 아인슈타인은 '이론 물리학의 가장 어려운 문제를 매우 명확하게 제시하는 놀라운 재능을 가지고 있으며 이해할 수있을만큼 그의 강의를 따르는 것은 우리에게 큰 기쁨입니다. '

이 모든 것에서 관리와 리더십의 두 영역에서 교훈을 얻는 것은 쉽습니다. 떠오르는 세 가지가 있습니다.

1. 훈련. 격언 : '그들이 그것을 배우지 않았다면 당신은 그것을 가르치지 않았다.' 직원 교육의 목표는 시험이나 시뮬레이션을 통과 할 수있는 것이어서는 안됩니다. 교훈을 철저히 소화하고 역할에 적용 할 수 있어야합니다.

이 격언에 대한 환상적인 그림을 찾을 수 있습니다. Parcells : 축구 생활, 전직에 의해 작성된 전설적인 코치 Bill Parcells의 새로운 공인 전기 스포츠 일러스트 작가 Nunyo Demasio. Parcells가 23 살이었을 때 그는 네브래스카 중남부에있는 Hastings College에서 수비 조수였습니다. Nebraska Wesleyan과의 경기를 앞두고 Parcells는 Nebraska Wesleyan의 해적판 플레이를 준비하기 위해 수비를 뚫었습니다. 쿼터백은 러닝 백에게 핸드 오프를 가짜로 만들면서 공을 유지합니다.

그러나 준비에도 불구하고 Nebraska Wesleyan이 해적판을 펼쳤을 때 가짜 핸드 오프는 여전히 Hastings의 수비를 속였습니다. Parcells는 오류를 가장 많이 담당 한 플레이어에게 소리를 질렀습니다. 헤이스팅스 감독이 중재하면서 파 셀스에게 '글쎄, 그가 이해하지 못했기 때문에 분명히 충분히 검토하지 않았다.'라고 말했다.

Parcells가 그가 배운 가장 가치있는 것 중 하나라고 부르는 교훈은 유지 교수.

2. 모집. 지적으로 호기심 많은 직원을 모집하고 싶습니다. 우선, 그들은 더 많이 참여할 것입니다. 당신은 그들의 재량적인 노력을 받게 될 것입니다.

켄터키 주 렉싱턴에 본사를 둔 거대한 팬과 조명기구를 제조하는 직원이 500 만 달러에 달하는 Big Ass Solutions의 창립자이자 CEO 인 Carey Smith는 그의 채용 전략 중 하나가 두 가지 특정한 성격을 가진 사람들을 고용하는 것이라고 설명했습니다. 특성 : 호기심과 긍정. '우리 최고의 사람들 중 일부는 영어 전공자입니다.'그가 나에게 말했다.

'인문학 학위는 좋은 것입니다. 당신은 자연스럽게 호기심이 많고 그 이유를 알고 싶어하는 사람들을 찾고 있습니다. 저는 엔지니어를 사랑합니다. 그들은 대단해. 하지만 인문학 전공자들이 정말 참여하고 정말 공부를한다면 호기심이 생깁니다. '

3. 성과 검토 및 고객 만족도 조사. 직원 및 고객 만족도에 대한 평가는 1 년에 한 번보다 훨씬 더 자주 발생해야합니다. 직원이나 고객이 피드백이 모두 하나의 연간 질문 목록으로 요약되는 것처럼 느끼기를 원하지 않습니다.

연쇄 창업가이자 시애틀에 기반을 둔 14 명의 직원이있는 스타트 업인 TINYhr의 창립자 인 David Niu에게는 소프트웨어가 이러한 피드백 프로세스를 용이하게하고 (매년이 아닌 매주마다 발생하는지 확인) 연간 퀴즈 하나의 골칫거리입니다. 그의 회사를 설립하는 데 핵심적인 영감을주었습니다.

기업가가되기 전에 그는 Andersen Consulting의 전략 그룹에서 컨설턴트로 일했습니다. 그곳에서 그는 Fortune 500 고객에게 전략 및 구현에 대해 조언했습니다. 그래서 그는 다양한 범위와 크기의 변경을 구현하는 것이 얼마나 어려울 수 있는지 직접 느꼈습니다. 그리고 매년 말에 '구식적인 접근 방식'이라고 부르는 그는 Andersen 직원으로서 자신의 행복에 관한 50 개의 온라인 설문 조사 질문에 답해야했습니다. '제출을 누르시고, 어떻게되는지 결코 알 수 없습니다.'

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전체적인 요점은 우리 모두 (아인슈타인 포함)가 학교 시절부터 쉽게 증명할 수있는 것입니다. 무거운 연례 체크인보다 자주 대화와 서신을 기반으로 성과를 평가하는 것이 훨씬 낫다는 것입니다. 그렇게하면 모든면에서 악몽을 피할 수 있습니다.